Search Results

Search again

Found: 10  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ• āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļœāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 = A development of web-based instruction on flowchart for grade 8 students / āļžāļīāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒ āļˆāļąāļ™āļ—āļ°āļ—āļąāļ‡.
Author
āļžāļīāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒ āļˆāļąāļ™āļ—āļ°āļ—āļąāļ‡.
Published
2561.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ• āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļŠāđāļ„āļĢāļŠ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 = The development of web-based instruction on Scratch program for grade 7 students / āļžāļĢāļ—āļīāļžāļĒāđŒ āļ•āļ­āļ‡āļ•...
Author
āļžāļĢāļ—āļīāļžāļĒāđŒ āļ•āļ­āļ‡āļ•āļīāļ”āļĢāļąāļĄāļĒāđŒ.
Published
2561.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ—āļšāļ—āļ§āļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ™āļĩāļĒāļšāļąāļ•āļĢāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž = Development of web-based instruction for review on flowchart structure for vocatio...
Author
āļ™āļˆāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ™āļ§āļĨāļ§āļīāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ.
Published
2559.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļšāļ—āļ§āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒ = Development of web-based instruction for review on data com...
Author
āļŠāļļāļ”āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ‡āļ„āļĨ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 167-173 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ‹āļēāļ˜āđŒāļ­āļĩāļŠāļ—āđŒāļšāļēāļ‡āļāļ­āļ = The study of information technology usage behavior of undergraduate students at Southeast Bangkok College / ...
Author
āļĻāļĢāļēāļ§āļļāļ’āļī āļ™āļīāļĨāļŠāļļāļ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 299-304 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™-āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļˆāļļāļŽāļēāļ āļĢāļ“āđŒ (āļĨāļēāļ”āļ‚āļ§āļēāļ‡) = A study of behavior and impact of using online social network Chulabhron (Ladkwang) Technic...
Author
āļ—āļīāļžāļĒāđŒāļ§āļĢāļĢāļ“ āļĢāļąāļ•āļ™āļ˜āļģāļĢāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 305-311 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļˆāļ•āļ„āļ•āļīāļ•āđˆāļ­āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒāļŦāļĨāļļāļĒāļŠāđŒ āļ‰āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āđ€āļ—āļĢāļē = The study of student attitude toward computer subject for upper secondary school Saint Louis Schoo...
Author
āļŦāļ—āļąāļĒāļŠāļ™āļ āļĻāļĢāļĩāļŠāļ™āļ°āļ§āļąāļ’āļ™āđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 268-274 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļĩāļ§āļīāļ™āļąāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒāļšāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļšāđ‰āļēāļ™āļšāļēāļ‡āļāļ°āļ›āļī āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = Variable effecting disciplines in science e-Learning of students ...
Author
āđ€āļ—āļ§āļ§āļļāļ’āļī āļŠāļīāļĄāļ°āđ€āļŠāļ–āļĩāļĒāļĢ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 372-379 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ›āļąāļāļŦāļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŦāļ™āļ­āļ‡āļˆāļ­āļāļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = Problems of learning management of primary school teachers at Nongchok district under Bangkok Metropolitan / āļ­āļĨāļ‡āļāļĢāļ“...
Author
āļ­āļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒ āļŠāļļāļ āļīāļ•āļēāļ āļĢāļ“āđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 15, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 3 (āļ.āļĒ./āļ˜.āļ„. 2559), āļŦāļ™āđ‰āļē 154-159 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ›āļąāļāļŦāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļ°āļ”āļēāļ™āļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ‹āļ™āļ•āđŒāļŦāļĨāļļāļĒāļŠāđŒ āļ‰āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āđ€āļ—āļĢāļē = Problems in using actives board at Saint Louis School Chachoengsao / āļŠāļŽāļēāļĄāļēāļĻ āļĻāļĢāļĩāļŠāļ™āļ°āļ§āļąāļ’āļ™āđŒ, āđ„āļžāļ‘āļđāļĢāļĒāđŒ āļžāļīāļĄāļ”āļĩ āđāļĨāļ°āđ€āļĨāļīāļĻāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļāļĨāļīāđˆāļ™āļŦāļ­āļĄ.
Author
āļŠāļŽāļēāļĄāļēāļĻ āļĻāļĢāļĩāļŠāļ™āļ°āļ§āļąāļ’āļ™āđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 14, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 559-567 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  14 Dec 2562

Today
86
This month
33,845
This year
511,865
All
2,094,492

Recent News

āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ„āļ“āļ°āļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĻāļīāļĨāļ›āļ°āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļš āļ›āļīāļ”āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļąāđˆāļ§āļ„āļĢāļēāļ§ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ­āļēāļ„āļēāļĢ

Read 1753

āļ§āļąāļ™-āđ€āļ§āļĨāļē āđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ„āļ“āļ°āļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĻāļīāļĨāļ›āļ°āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļš

Read 1491

āđ€āļ›āļīāļ”āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļĢāļ°āļšāļš iThesis (Counseling Services)

Read 824

Read More

Useful Links

Contact Us

1 Chalong Krung, 1 Alley, Lat Krabang, Bangkok 10520
Phone: 02 329 8556
Email: library@kmitl.ac.th
Enter to my library site (KLLC) KMITL Lifelong Learning Center

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | utm20240604

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed