Search again

Found: 57  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
Developing an online education model for the next new normal: an empirical study of the learning satisfaction of Thai high school students / Piriyakorn Kornpitack.
Author
Piriyakorn Kornpitack.
Published
2022.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ

image

image
Helpdesk system for e-learning framework = āļĢāļ°āļšāļšāđāļœāļ™āļāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ­āļĩāđ€āļĨāļīāļĢāđŒāļ™āļ™āļīāļ‡āđ€āļŸāļĢāļĄāđ€āļ§āļ­āļĢāđŒāļ / Somsack Inthasone.
Author
Somsack Inthasone.
Published
2007.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ

image
Privacy-preserving based automated trust negotiation in e-learning system / Malanh Phetsavong.
Author
Malanh Phetsavong.
Published
2015.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ

image
The integration of perceived autonomy, and absorptive capacity to UTAUT model: an empirical investigation of students’ Intention to use MOOCs in Thailand and Pakistan / Khalid, Bilal.
Author
Khalid, Bilal.
Published
2021.
Call Number
EThesis
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ

image
Web-Based community system for Online learning = āļĢāļ°āļšāļšāđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ / Thanachart Vivattanaputi, Saran Tanpituckpong.
Author
Thanachart Vivattanaputi.
Published
2014.
Call Number
EProject
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļŠāļ°āđ€āļ•āđ‡āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļīāļ™āđ€āļ—āļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āđ‡āļ•āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāļ‚āļ­āļ‡āļŦāļļāđˆāļ™āļĒāļ™āļ•āđŒ āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒ = Development of stem learning with web-based instruction ...
Author
āļŠāļēāļ§āļīāļ•āļĢāļĩ āļŦāļ‡āļĐāļē.
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļĩāđ€āļĨāļīāļĢāđŒāļ™āļ™āļīāļ‡āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ­āļēāļĢāđŒāđ€āļĢāļĒāđŒāļŠāļ­āļ‡āļĄāļīāļ•āļīāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ™āļĩāļĒāļšāļąāļ•āļĢāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž = Development of analytical thinking ...
Author
āļ­āļĢāļžāļīāļ™āļ˜āđŒ āļĄāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ‡āļēāļĄ.
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article

image

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles