Search Results

Search again

Found: 136  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļˆāļļāļāļ•āļąāļ§āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļˆāļēāļĒāļ•āļąāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ–āļ·āļ­āļŦāļļāđ‰āļ™āļāļąāļš āļŠāļ āļēāļžāļ„āļĨāđˆāļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļŦāļļāđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļˆāļ”āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™ āđƒāļ™āļ•āļĨāļēāļ”āļŦāļĨāļąāļāļ—āļĢāļąāļžāļĒāđŒāđāļŦāđˆāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ = Relationship between ownership concentration and dispersion and stock ...
Author
āļ§āļĢāļīāļĻāļĢāļē āļĢāļļāđˆāļ‡āđ‚āļĢāļˆāļ™āđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 137-149 ISSN2286-6280
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļšāļ—āļšāļēāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļ°āđ€āļ•āđ‡āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļ—āļļāļĄāļ˜āļēāļ™āļĩ = The relationship between the administrators’ roles and the learning m...
Author
āļāļąāļāļāļ“āļąāļŠ āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļāļīāļˆ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 140 -147 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļĨāļģāļžāļđāļ™ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ: āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļē = Administrative capability, community participation and students’ acad...
Author
āļ āļąāļ„āļ›āļĢāļ°āļ§āļĩāļĢāđŒ āļšāļļāļāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ§āļĩāļĢāļ“āļąāļ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļ.āļ„./āļ˜.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 1-26 ISSN2286-6280
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļžāļķāļ‡āļžāļ­āđƒāļˆāđƒāļ™ Mobile banking āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ˜āļ™āļēāļ„āļēāļĢāļŠāļąāļāļŠāļēāļ•āļīāđ„āļ—āļĒ āļŠāļīāļ‡āļ„āđ‚āļ›āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļĄāļēāđ€āļĨāđ€āļ‹āļĩāļĒ = Success and satisfaction on mobile banking among banks from Thailand, Singapore and, Malaysia / āļˆāļļāļ‘āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ”āļēāļšāđāļ...
Author
āļˆāļļāļ‘āļēāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ”āļēāļšāđāļāđ‰āļ§.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 95-107 ISSN2286-6280
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļĄāļāļēāļĢāļ•āļĨāļēāļ”āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŸāļ­āļāđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ„āļ•āđ€āļ—āļĩāļĒāļĄāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļĢāļąāļāļšāļēāļĨāđ€āļ‚āļ•āļ āļēāļ„āļāļĨāļēāļ‡ = Service quality and service marketing mix in using hemodialysis in government hospital, Ce...
Author
āļŠāļĄāļēāļžāļĢ āļ„āļ‡āđ‚āļ‰āļĨāļ‡.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 1-17 ISSN2286-6280
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļŠāļļāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļ•āļąāļ”āļāļĢāļ§āļĒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ„āļģāļ™āļ§āļ“āđ€āļŠāļīāļ‡āļāļĢāļēāļŸ Tl-Nspire CX CAS āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 = Instructional activity package on conic sections by using a ti-nspire CX CAS g...
Author
āļ—āļąāļĻāļ™āđŒāļžāļĨ āļ§āļīāđ€āļĻāļĐ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 148-155 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļŠāļļāļ”āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ‚āļĒāļēāļĒāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļ™āļĩāļĒāļšāļąāļ•āļĢāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž = A set of laboratory lesson on amplifiers for a vocational education certificate audio equipment course / āļ›āļ—āļļāļĄāļĄāļē āđ€āļžāđ‡āļ‡āļ§āļī...
Author
āļ›āļ—āļļāļĄāļĄāļē āđ€āļžāđ‡āļ‡āļ§āļīāļŠāļąāļĒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 153-159 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ Review Article āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™ = Play-based learning / āļĻāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ€āļžāđ‡āļŠāļĢāđŒāđāļŠāļ‡āļĻāļĢāļĩ āđāļĨāļ°āļ™āļ§āļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļĄāļ‡āļ„āļĨāļŠāļąāļĒ.
Author
āļĻāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ€āļžāđ‡āļŠāļĢāđŒāđāļŠāļ‡āļĻāļĢāļĩ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 3 (āļ.āļĒ./āļ˜.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē1-6 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡ Digital disruption āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ = The impact of digital disruption on agriculture of Thailand / āļ āļąāļ—āļĢāļēāļ āļĢāļ“āđŒ āļ āļąāļ—āļĢāļĢāļąāļ‡āļŠāļĪāļĐāļāļīāđŒ.
Author
āļ āļąāļ—āļĢāļēāļ āļĢāļ“āđŒ āļ āļąāļ—āļĢāļĢāļąāļ‡āļŠāļĪāļĐāļāļīāđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 1-5 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđƒāļ™āļĒāļļāļ„ Digital disruption āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē = The impact of digital disruption to the education / āļžāļīāļŠāļāđŒāļŠāļīāļ™āļĩ āļĄāļ°āđ‚āļ™.
Author
āļžāļīāļŠāļāđŒāļŠāļīāļ™āļĩ āļĄāļ°āđ‚āļ™.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 1-6 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­ (Book Review) āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ”āđ‰āļ§āļĒ Design thinking = Designing your life : design thinking / āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ Bill Burnett and Dave Evans ; āļœāļđāđ‰āđāļ›āļĨ āđ€āļĄāļĐāđŒ āļĻāļĢāļĩāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļāļļāļĨ ; āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāđ‚āļ”āļĒ āļžāļīāļŠāļāđŒāļŠāļīāļ™...
Author
āđ€āļšāļ­āļĢāđŒāđ€āļ™āļ•āļ•āđŒ, āļšāļīāļĨ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 3 (āļ.āļĒ./āļ˜.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 7-12 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āđāļ„āđˆāđƒāļŠāđ‰āļ„āļģāđƒāļŦāđ‰āļ‰āļĨāļēāļ”āļāđ‡āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ‚āļ­āļāļēāļŠāļˆāļēāļ 0 āđ€āļ›āđ‡āļ™ 100 / āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āļ‹āļēāļ‹āļēāļāļī āđ€āļ„āļ­āļīāļˆāļī ; āļœāļđāđ‰āđāļ›āļĨ āļ—āļīāļ™āļ āļēāļŠ āļžāļēāļŦāļ°āļ™āļīāļŠāļĒāđŒ ; āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāđ‚āļ”āļĒ āļŠāļĄāļžāļĨ āļ”āļģāļĢāļ‡āđ€āļŠāļ–āļĩāļĒāļĢ.
Author
āđ€āļ„āļ­āļīāļˆāļī, āļ‹āļēāļ‹āļēāļāļī.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 6-10 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāđƒāļ„āļĢāļˆāļīāļāļŦāļąāļ§āļāļđ / āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™ āļšāļļāļāđ€āļĨāļīāļĻ āļˆāļļāļĨāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļī ; āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāđ‚āļ”āļĒ āļāļēāļāļˆāļ™āļē āļšāļļāļāļ āļąāļāļ”āļīāđŒ.
Author
āļšāļļāļāđ€āļĨāļīāļĻ āļˆāļļāļĨāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļī.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 7-11 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļšāļēāļ—āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļĨāļēāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļ™āļ—āļąāļ”āđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āļ„āļĢāļđāļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ•āļąāļ§āļ™āļģāđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļ™āļ—āļąāļ”āđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒ = Mediating role of teacher job crafting in the relationship between theore...
Author
āļ­āļĄāļĢāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāļĄāļ“āļĩāļ§āļ‡āļĻāđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ.āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āļž.āļ„./āļŠ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 177-187 ISSN1685-3954
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
image
āļšāļ—āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­ (Book Review) Introduction to management / John R. Schermerhorn ; āļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāđ‚āļ”āļĒ āļāļĪāļŠ āļˆāļĢāļīāļ™āđ‚āļ—.
Author
Schermerhorn, John R.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 197-197 ISSN2286-6280
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŊ
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  14 Dec 2562

Today
1,241
This month
93,760
This year
263,067
All
2,204,380

Recent News

āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ„āļ“āļ°āļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĻāļīāļĨāļ›āļ°āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļš āļ›āļīāļ”āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļąāđˆāļ§āļ„āļĢāļēāļ§ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ­āļēāļ„āļēāļĢ

Read 1595

āļ§āļąāļ™-āđ€āļ§āļĨāļē āđ€āļ›āļīāļ”āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ„āļ“āļ°āļŠāļ–āļēāļ›āļąāļ•āļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļĻāļīāļĨāļ›āļ°āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļš

Read 1397

āđ€āļ›āļīāļ”āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļĢāļ°āļšāļš iThesis (Counseling Services)

Read 733

Read More

Useful Links

Contact Us

1 Chalong Krung, 1 Alley, Lat Krabang, Bangkok 10520
Phone: 02 329 8556
Email: library@kmitl.ac.th
Enter to my library site (KLLC) KMITL Lifelong Learning Center

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | utm20240604

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed